مجلة زوران -9-10-2021-عالم الفن .
استشار فريق الفيلم علماء النفس وغيرهم من الخبراء من أجل جعل الطريقة التي يعمل بها عقل رايلي دقيقة علميًا ، مما يجعل الاضطراب العاطفي منطقيًا. يق
ول المخرج بيت دوكتر: “تدور أحداث الفيلم في العقل وليس في الدماغ”.
“كنا دقيقين للغاية منذ البداية. لم نكن نريد الأوعية الدموية والتشعبات.
العقل مجازي. لقد تخيلنا عمليات تفكيرنا وذكرياتنا ومشاعرنا “.
أثناء مشاهدة الفيلم ، يبدأ المرء في استكشاف المواقف والمشاعر التي مررت بها من قبل ؛ يفهم المرء مدى صعوبة النمو ويبدأ في تقبل مشاعر الحزن.
يتعلم الأطفال عن الانتقال من الطفولة إلى سنوات ما قبل المراهقة والمراهقة المبكرة ، ليشعروا أنه أمر طبيعي وأن يتعاملوا مع عواطفهم تجاه فقدان طفولتهم.
بهذا المعنى ، في نهاية الفيلم ، يشهد الجمهور إثارة الحنين إلى الماضي ، وهو مزيج من المشاعر الرئيسية ، الفرح والحزن ؛ نتعلم أن الحنين مهم لفهم من نحن.
يساعد تشابه مثل هذه التفاصيل العلمية في الفيلم الأطفال على فهم عواطفهم وكيف يصبحون مسيطرين على أفعالهم وسلوكياتهم ، للمساعدة في بناء وعيهم الذاتي حول ما يشعرون به وكيف يمكنهم التصرف.
ومع ذلك ، يجب على الوالدين فهم هذا الارتباط لتعلم كيفية التعامل مع سلوك الطفل الصعب.
يشجع الفيلم أيضًا الآباء على مساعدة أطفالهم في بناء مفرداتهم العاطفية ومهارات الاتصال في نفس الوقت.
يحتاج الأطفال إلى تحديد الأنواع المختلفة من المشاعر واستخدام كلماتهم الخاصة لوصف مشاعرهم.
يحتاجون أيضًا إلى تعلم كيفية توصيل هذه المشاعر للآخرين بشكل مناسب .
وتعلم كيفية إدارة عواطفهم بطريقة مثمرة ، ومعرفة أن المشاعر السلبية طبيعية مثل المشاعر الإيجابية.
علاوة على ذلك ، فإن الصراع بين الفرح والحزن لمنع حذف ذكريات رايلي الأساسية يُظهر كيف تتشكل ذكرياتنا.
تم تقديم حقيقة أن الذكريات قصيرة المدى في ذهن رايلي يتم صنعها أثناء النهار .
وتتحول إلى ذكريات طويلة المدى أثناء نومها ، بذكاء في الفيلم.
