مهارات الادراك.

مجلة زوران-الصحة و الحياة-23-6-2021
قدمت العلوم المعرفية نظريات حول كيفية عمل العقل ، وقد كانت هذه نظريات ذات أهمية كبيرة للباحثين الذين يعملون في المجالات التجريبية لعلوم الدماغ .
والسؤال الأساسي هو ما إذا كانت الوظائف المعرفية.

على سبيل المثال معالجة الرؤية و اللغة ، هي وحدات مستقلة، أو إلى أي مدى وظائف تعتمد على بعضها البعض.
تشير الأدلة البحثية إلى موقع متوسط

ومن المقبول الآن بشكل عام أن هناك درجة من النمطية في جوانب تنظيم الدماغ.
بمعنى آخر ، المهارات أو الوظائف المعرفية متخصصة ، لكنها تتداخل أيضًا أو تتفاعل مع بعضها البعض.
المنطق الاستنتاجي، من ناحية أخرى ، ثبت أنه مرتبط بمعالجة بصرية أو لغوية ، اعتمادًا على المهمة ؛ على الرغم من وجود جوانب تختلف عنها أيضًا.
بشكل عام ، لا توفر الأدلة البحثية دعمًا قويًا للنماذج الكلاسيكية لعلم النفس المعرفي .